Salı , Aralık 1 2020
Son Haberler
Anasayfa / Soru Cevap / Saat ile ilgili hikaye bulabilir misiniz?

Saat ile ilgili hikaye bulabilir misiniz?

Sponsorlu Bağlantılar

Saat ile ilgili hikaye bulabilir misiniz?
ZAMAN YÖNETİMİ

Asagidaki gerçek hikâye Kellog Business School’da (Northwestern
Üniversitesi) Is Idaresi master ögrencileri ile Zaman Yönetimi dersi
profesörü arasinda geçer:
Profesör sinifa girip karsisinda duran dünyanin en seçilmis ögrencilerine
kisa bir süre baktiktan sonra, “Bu gün Zaman Yönetimi konusunda deneyle
karisik bir sinav yapacagiz” dedi. Kürsüye yürüdü, kürsünün altindan kocaman
bir kavanoz çikartti. Arkadan, kürsünün altindan bir düzine yumruk
büyüklügünde tas aldi ve taslari büyük bir dikkatle kavanozun içine
yerlestirmeye basladi.

Sponsorlu Bağlantılar


Kavanozun daha baska tas almayacagina emin olduktan sonra ögrencilerine
döndü ve “Bu kavanoz doldu mu?” diye sordu.
Ögrenciler hep bir agizdan “Doldu” diye cevapladilar.
Profesör “Öyle mi?” dedi ve kürsünün altina egilerek bir kova micir
çikartti. Miciri kavanozun agzindan yavas yavas döktü. Sonra kavanozu
sallayarak micirin taslarin arasina yerlesmesini sagladi.
Sonra ögrencilerine dönerek bir kez daha “Bu kavanoz doldu mu?” diye sordu.
Bir ögrenci “Dolmadi herhâlde” diye cevap verdi.
“Dogru” dedi profesör ve gene kürsünün altina egilerek bir kova kum aldi ve
yavas yavas tüm kum taneleri taslarla micirlarin arasina nüfuz edene kadar
döktü.
Gene ögrencilerine döndü ve “Bu kavanoz doldu mu?” diye sordu.
Tüm siniftakiler bir agizdan “Hayir” diye bagirdilar.
“Güzel” dedi profesör ve kürsünün altina egilerek bir sürahi su aldi ve
kavanoz agzina kadar doluncaya dek suyu bosaltti.
Sonra ögrencilerine dönerek “Bu deneyin amaci neydi” diye sordu.
Uyanik bir ögrenci hemen “Zamanimiz ne kadar dolu görünürse görünsün, daha
ayirabilecegimiz zamanimiz mutlaka vardir” diye atladi.
“Hayir” dedi profesör, “bu deneyin esas anlatmak istedigi “Eger büyük
taslari bastan yerlestirmezsen küçükler girdikten sonra büyükleri hiç bir
zaman kavanozun içine koyamazsin” gerçegidir”.
Ögrenciler saskinlik içinde birbirlerine bakarken profesör devam etti:
“Nedir hayatinizdaki büyük taslar? Çocuklariniz, esiniz, sevdikleriniz,
arkadaslariniz, egitiminiz, hayâlleriniz, sagliginiz, bir eser yaratmak,
baskalarina faydali olmak, onlara bir sey ögretmek! Büyük taslariniz belki
bunlardan birisi, belki bir kaçi, belki hepsi. Bu aksam uykuya yatmadan önce
iyice düsünün ve sizin büyük taslariniz hangileridir iyi karar verin. Bilin
ki büyük taslarinizi kavanoza ilk olarak yerlestirmezseniz hiç bir zaman bir
daha koyamazsiniz, o zaman da ne kendinize, ne de çalistiginiz kuruma, ne de
ülkenize faydali olursunuz. Bu da iyi bir is adami, gerçekte de iyi bir adam
olamayacaginizi gösterir”. Profesör, ders bittigi hâlde konusmadan oturan
ögrencileri sinifta birakarak çikti

Hakkında Serkan

Cevapla

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Required fields are marked *

*

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Scroll To Top